Studenti často zaměňují oba pojmy a obecně nemají při psaní každého textu určité znalosti. Někteří lidé si myslí, že esej a esej jsou jedno a totéž. To však není tento případ.
Než se posadíte a napíšete navrhovaný text v určitém žánru, musíte nejprve získat představu o tom, jak je každý z nich napsán, a obecně, jaký estetický nebo lingvistický cíl esej a esej sleduje.
Co je to esej?
Esej i esej jsou tedy obecně odlišné koncepty, a to jak z hlediska stanovení cíle, tak z hlediska věcného. Tam jsou také některé rozdíly v designu psaných textů sám.
Písemnou formou z hlediska vzdělání jeforma prezentace myšlenek , jakož i druh školní (univerzitní) práce, která se provádí písemnou formou vlastní rukou.
Nejčastěji se jedná o texty oliterárních nebo lingvistických tématech různých typů řeči (vyprávění, úvahy, popis). Každý z těchto typů je systematicky a velmi důkladně studován ve školních osnovách a studenti postupně získávají dovednosti psaní určitého typu eseje.
Psaní od císařského Ruska je hlavní metodou testování znalostí gramatiky a literatury studentů. Přešel na pleszkoušek a zacházel s ním velmi vážně.
Eseje jsou psány podle plánu, který lze schematicky znázornit takto:
- Úvodní část(vymezení problematiky skládání, formulace problematických otázek).
- Hlavní část(přímá analýza něčeho s příklady, citace).
- Závěrečná část(závěry o hlavní části, prohlášení o jeho objektivním /subjektivním stanovisku).
V posledních desetiletích v důsledku zavedení Jednotné státní zkoušky zanikla potřeba napsat esej. Byl nahrazen tzv. Esejem, který je nyní součástí všech úkolů zkoušky.
Co je to esej?
Esej - to není jen žánr, ve kterém studenti projevují své znalosti na zkoušce. Je to také dílo filozofické, psychologické, publicistické, umělecké povahy.
Navzdory tomu, že esej byla v poslední době zavedena do školního minima zkoušky, neznamená to, že se nevyvíjel jako žánr písemné práce. Jeho zakladatelem byl francouzský myslitel Michel Montaigne v XIV století.
Tento typ písemné práce je obvykle malý, obsahuje maximum relevantních informací pro reflexi, dotýká se nejakutnějších problémů. Esej může být napsána i v první osobě. Způsob prezentace - individuální tvorba. Nikdo nemůže "nadávat" autora za nekonzistenci prezentace, pokud to téma nevyžaduje. Také autorův výkladúvaha nemůže být vyčerpávající. Autor eseje v závěru svého textu zpravidla píše, že ve vývoji tohoto tématu stále zbývá mnoho „bílých skvrn“ a že je potomkům nabízeno, aby o problému přemýšleli hlouběji nebo z jiného úhlu.
Neexistuje tedy jasný plán na vypracování eseje .
Témata, pro která můžete napsat esej, různé, zaměřené na široké pokrytí veřejnosti.
Plán, kterým je napsána esej, je velmi podobný osnově eseje. Obsahuje dvě konstrukční jednotky. Na začátku eseje je třeba problém popsat ve dvou nebo třech větách. Dále je třeba vyjádřit všechny jeho teze a podpořit každou myšlenku vyjádřenou důkazem, ať už cituje z děl beletrie nebo literatury faktu nebo příklady ze života společnosti.
Svoboda tvorby autora je téměř neomezená.
Při posuzování eseje se bere v úvahu i autor sám, jeho životní pozice, zásady, přesvědčení, způsob, odvážně a ostře vyjadřují své myšlenky.Společný vztah mezi psaním a esejem
Esej i esej tvoří potřebné dovednosti pro analýzu, psaní nebo přemýšlení o širokém problému. Aby se esej nebo esej ukázaly být skutečně hodnotné a dobré, stačí, abyste mohli přemýšlet nad jedním nebo jiným problémem . Je nežádoucí využívat dostupné zdroje za účelem „nahlédnutí“ myšlenkami jiných lidí.
Styly řeči obou textů se mohou lišit od konverzačních až po umělecké.Hlavní věcí je zodpovědný a kompetentní přístup ke stylu psaní. Druh řeči lze také zvolit podle svého uvážení v závislosti na tématu a účelu eseje či eseje. Pokud je například úkol napsat esej na obrázek nebo popis eseje osoby, pak bude přirozeně vyhovovat typu popisu řeči. Pokud chcete vytvořit esej na téma „Proč se Onegin dopustil špatného jednání s Tatianou?“, Pak s největší pravděpodobností udělá typ uvažování řeči.
Oba texty jsou tradičně psané na papíře. Normy dopisu však nezrušují strojové psaní eseje nebo eseje, protože hlavní věc není text napsaný rukou nebo na počítači, ale jak je textové téma odhaleno, jak přesvědčivý je autor ve svém výkladu nebo v důkazu problému.
Rozdíly mezi esejem a esejem
Se všemi běžnými pojmy eseje a eseje se oba žánry liší v následujících bodech:
- Struktura - v eseji není jasný plán, esej je napsána podle jasného plánu, který obsahuje úvod, hlavní část a závěr.
- Způsob psaní - v eseji je dovoleno psát v první osobě a ve skladbě jde příběh ve třetí osobě.
- Odvahou vyjádření postoje autora - v eseji má autor právo ostřeji vyjádřit svůj názor.
V moderních vzdělávacích institucích nějakou dobu trvá psaní eseje a eseje. Učitelé a metodici vyvíjejí stále více nových pravidel psaní, přizpůsobujících se moderním filologickým trendům.
