Jaký je rozdíl mezi učebnicí a učebnicí?

Učebnice a studijní průvodci jsou často používány na středních a vysokých školách. Názvy těchto pomůcek jsou podobné, jsou jejich obsah a účel identické? V tomto článku se naučíte, jak odlišit učebnici od učebnice a vybrat potřebné materiály.

Učebnice je kniha, ve které jsou informace systematizovány,znalost určitého oboru . Informace v něm jsou základní a prakticky ověřené, a proto poskytují studentům základ znalostí o konkrétním předmětu. Struktura učebnice se skládá ze samostatných částí, obvykle se dělí podle témat a ve velkých tématech jsou také podkapitoly, často označované jako odstavce.

Jak rozpoznat učebnici?

  • Jeho objem jeod 200 do 500 stran . Vzácné učebnice s méně stránkami.
  • Zpravidla je oficiálně schváleno ministerstvem školství nebo jinými vládními agenturami.
  • Má velké množství ilustrativního materiálu, který pomáhá plně odhalit podstatu disciplíny.

Aplikace učebnic

  • Pomocný materiál ve třídě, přednáška, workshopy a další třídy.
  • Zapojení studenta do procesu učení.
  • Získání věcných a přesných informací týkajících se jedné záležitosti nebo celého zvládnutí předmětu.
  • Používá se k vytvoření schopnosti analyzovat fakta, události a vyvodit z nich závěry.
  • Úplný obraz objektu.

Průvodce studiem

Příručka ke studiu je doplňkem hlavního studijního plánu. Obsahuje stručné a stručné informace o konkrétním tématu nebo několika tématech.

V závislosti na aplikaci existuje v současnosti několik typů učebnic:

  • Školící semináře, s jejich pomocí, studenti prakticky zvládnou informace.
  • Vzdělávací chestomathies, ve kterých je hlavní materiál navíc podporován diagramy, vysvětlením, výkresy.
  • Encyklopedické publikace, referenční knihy, obsahují fakta, která odhalují podstatu disciplíny.

Jak definovat studijní příručku?

  1. Kompaktní velikost až 100 stran.
  2. K dispozici jako doplněk hlavního studijního plánu.
  3. Prezentovaný materiál je prezentován formou diplomových prací, diagramů, diagramů.
  4. Použití příručky pro školení
  5. Nezávislé studium jedné nebo několika otázek, pro které není nutné vysvětlení učitele nebo lektora.
  6. Za účelem zjištění nejnovějších a relevantních informací v oboru
  7. Pomoc při přípravě abstraktů, neboť mnoho příruček je vytvořeno formou abstraktů a abstraktů.

Učební pomůcky mají také několik typů: metodické, ilustrativní, formou přednášek nebo katalogů, jakož i zdroje ilustrativní formy, které obsahují atlas nebo diagram.

Společná učebnice a učebnice

  • Používá se během procesu učení . První i druhý typ literatury jsou žádány ve školách, vysokých školách, univerzitách.
  • Jsou to vzdělávací literatura . Učebnice nebo manuál je obtížný, například připsaný k beletrii.
  • Používá se při přípravě na zkoušky a zkoušky . Učebnice obsahuje základní základy předmětu, které jsou nezbytné pro úspěšné absolvování testů, manuálové přílohy s novými informacemi, vizuálně vizualizuje ve formě diagramů, tabulek.
  • Učebnice a příručka pro školení se liší v závislosti na obsahu a odvětví.

Hlavní rozdíly

  1. V oblasti znalostí . Učebnice představuje souhrn výsledků, které byly prakticky a systematicky ověřeny. Příručka může obsahovat dodatky k již známým skutečnostem, jevům. Informace, více specializované a dávkované v menším objemu než učebnice.
  2. Ve vysvětlení . Učebnice často zahrnuje komplexní materiál, velké množství faktů, pojmů, které vyžadují vysvětlení učitele nebo lektora. Manuál je postaven v jednodušším formátu, který je k dispozici pro samostudium.
  3. Velikost . Učebnice je obvykle 200 stran nebo více, každá otázka je podrobná, plus jsou zde ilustrace a někdy i referenční materiál. Manuál je kompaktní, materiál je odeslán, tento formát je komprimován a umožňuje přenášet.
  4. Autoři . Sestavování učebnic je prováděno lékaři, kandidáty věd, učitelé nejvyšší kategorie. Vytvoření učebnice je zdlouhavý proces, který vyžaduje spoustu času, včetně editace a designu. Často v tomtoV případě kompilace není zapojen ani jeden autor, ale celá skupina, výsledky jejich práce se stávají učebnicí. Příručka, pokud je to žádoucí, může nikoho učinit, pokud má pocit, že má potřebné znalosti a dovednosti v této oblasti, a pokud možno se specializovaným vzděláváním. Informace o tom naleznete na začátku učebnice, v sekci redakční rada.

Učebnice a průvodce studiem nejsou dva antipody, které se mohou navzájem nahradit. Jedná se spíše o sjednocenou konstrukci, ve které učebnice poskytuje základ, základ znalostí a pracovní sešit doplňuje chybějící kusy. Využití těchto dvou typů učebnic poskytne co nejúplnější a nejpřesnější znalosti a dovednosti potřebné pro další profesní či vědecké činnosti.